棠外学子在全国中学生生物学联赛中取得优异成绩

　　在2025年全国中学生生物学联赛中，成都棠湖外国语学校学子再创佳绩：高二年级7名参赛学生全员获奖，其中张家莹、刘奕铭同学荣获全国一等奖，李嘉晋、范纹绮、刘鹏程荣获全国二等奖，徐馨蕊、刘宇浩荣获全国三等奖。

棠外学子在全国中学生生物学联赛中取得优异成绩

　　此次成绩的取得，依托于学校创新人才培养中心、招生和竞赛处的统筹指导，高2023级年级组与高中生物教研组的全程护航，更凝聚着竞赛教练黄杰、何小波、龚慧婷三位老师的匠心培育，充分彰显我校“竞赛育人、体系化培养”的创新人才培养特色。

棠外学子在全国中学生生物学联赛中取得优异成绩

　　【竞赛育人体系结硕果：名校升学路径清晰可见】

　　多年来，我校以学科竞赛为抓手，构建“基础培养—竞赛提升—升学衔接”的全链条育人模式，助力无数学子圆梦顶尖学府。以生物学竞赛为例，明亮同学凭借生物竞赛中锤炼的科研思维与国际视野，突破重围考入剑桥大学生物学专业，在世界学术舞台绽放光彩，成为我校国际化人才培养的标杆；张语航、徐佰仟、彭吉豪等多名同学依托生物竞赛锤炼学术品质、提升创新能力、强化升学优势，被北京大学、上海交通大学、四川大学等双一流高校录取，最终从棠外走向中国高等教育的第一梯队；刘乙民、曾广桁、丁天等同学则以竞赛中积累的医学认知为基石，考入四川大学华西医学院、重庆医科大学、西南医科大学等医学殿堂，实现救死扶伤的职业理想。

　　【从学科联赛到多维培养：棠外搭建创新人才成长阶梯】

　　近年来，我校着力构建纵深立体的拔尖创新人才培养体系，开展以“聚焦志趣、激发潜能” 为导向的拔尖创新人才早期培养。在学校创新人才培养中心的统筹下，高中专设分管副校长一人，由李治君副校长负责拔尖创新人才培养的宏观设计与组织管理，并特设招生与竞赛处组织课程落实，通过严密组织和科学管理，纵深立体的竞赛课程、5A课程、强基课程、艺体课程、贯培课程、生涯课程、修身课程等课程日臻成熟。同时，在杜宗平校长的带领下，高中深入推进棠外高中好课堂建设，着力学生的真实学习和深度学习，充分保障在五育融合的立意下，多维度关注学生的价值形成、知识积累、思维发展、审美修养、实践探索，让我校拔尖创新人才培养进入良性发展的轨道。

　　近四年，我校拔尖创新人才培养成效初显，被北京大学、清华大学录取的 15 名学生，均为棠外小初高一体化培养的优秀人才，彰显出学校独特的育人优势和显著的育人成果。

　　未来，学校将持续深化拔尖创新人才早期培养，以高效的管理机制、专业的教练团队、系统的培养体系，为更多学子铺设通往优质高等教育的星光大道，让棠外学子在科学探索与人生选择中绽放独特光芒。

　　（初审/李萍萍 复审/何璋 终审/苏宇）