《左传•定》十年疏：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”华，即花。《诗经•桃夭》：“桃之夭夭，灼灼其华。”中原乃天地之正，中华正是六合中光彩灼灼的花朵。以此名华族，可见中国人的审美情愫，自有其名，便花一般昭示着国民的心灵。灿若桃，艳似丹，静如菊，刚是梅，百花精神，无一不在张显人的品格，而使人花同品。

　　四川双流有棠湖公园，湖以棠为名，不为奇，因海棠盛之故。棠湖公园旁有中学，而将棠与湖合为校名，这就不能不称奇了。水木清华，中国最高学府之一的清华大学，那名谓是跟花相关联的，而北京大学，则是以地为名。以所在地名学校者，不可胜数。不然，则以美好喻意为名，如大学中有复旦、同济，中学里有育才、兼善等，而将花与湖冠名学校，确乎少之又少，棠湖中学便是这少之又少之一。

　　湖以棠名，校依园兴。创建者匠心独运，毅然傍公园而建棠湖中学，时在1991年，正当祖国改革开放巨龙欲腾飞之际。

　　乘改革之东风，怀复兴之壮志，棠湖中学在校长黄光成的率领下，起步高瞻远瞩，立“培养勤劳、智慧的具有中华传统美德的现代中国人，培养立志高远、意志坚定、勇于攀登的世界公民”之办学宗旨；树“开放、民主、求实、创新”之办学思想；以“仁、德、志、譞”为校训；坚持“六会一长”（会做人、会求知、会生活、会健体、会审美、会创造、有特长）的育人目标。人本为上，纲举目张，仅三年时间便建成四川省合格高中，五年而成为四川省重点中学，十年即通过国家级示范性普通高中的验收，这就是至今教育界盛传的“棠中效应”。

　　海棠花盛，缤纷迎春；“棠中效应”，震响巴蜀。海棠，蔷薇科苹果属植物，是中国特有的名花。海棠四品以西蜀海棠为上品，其树落叶乔木，其花红色簇生，花开春晓，似锦如霞，烂漫缤纷，素有花中神仙、花贵妃之美称。与玉兰、牡丹、桂花相伴，形成“玉棠富贵”之意境。

　　唐人有诗“春教风景驻仙霞，水面鱼身总带花。人世不思灵卉异，竞将红缬染轻沙。”薛涛《海棠溪》以才女之笔，绘仙花之姿，透出一份女生的柔美。宋人陆游咏海棠“猩红鹦绿极天巧，叠萼重跗眩朝日。”则以小太白之气势，抒出了花如明霞，敢眩朝阳的豪放。的确，棠湖中学亦恰似那西蜀海棠，东方风起，引来万花盛开，红红火火，满枝璀璨。

　　2003年，海棠花解语，黄校长又审时度势，观全国教育改革发展之大局，以民办教育有更大灵活性之故，在临港路创办了棠湖中学外语实验学校，简称棠外，与棠中并驾，同语海棠。《开元天宝遗事》载：唐明皇与杨贵妃共赏太液池，指妃子与左右曰“何如此解语花也”。

　　是的，花为解语，花亦知人事。港星容祖儿唱《解语花》，其词有句：好像解语花，美丽富贵，开了会谢，谢了会开，没有失败，思念直到未来。棠外，经过八年的发展，已从初建到壮大，顺时而为，自然也有了未来的计划：国际知晓，国内知名，川内领军。2010年棠外举行了全国中学语文教学大赛，2011年成功举办了全国首届学校美育校长论坛，这是大气魄。有大气魄才能做出大文章，正如迎春盛开的海棠，引出百花齐放的春景一般。

　　明代唐寅画《海棠美人图》并题诗：“褪尽东风满面妆，可怜蝶粉与蜂狂。至今意思谁能说，一片春心付海棠。”海棠春心，自待后人评说，而今眼下，作为棠中、棠外人，更当解语，更当努力，更该做好本职工作，更该与时俱进，抱大发展之志，共写棠中、棠外未来的辉煌。

　　试以“校园海棠颂”（歌词），颂海棠花之校：

　　春晓海棠开

　　红红火棠外

　　朵朵奇葩映绿叶

　　年年岁岁伴英才

　　树是园丁种

　　花是艳阳裁

　　枝枝璀璨耀中华

　　学府春秋放风采

　　啊，棠中，棠外

　　花一样的姿态

　　树一样的气概

　　引领巴蜀教育界