指尖心意，拥抱最爱的母亲——记棠外高中2025年“5·25我爱我”心理健康节系列活动（三）
当“5·25 心理健康节”与母亲节的温柔韵律交织，一场关于心灵疗愈与情感传递的艺术叙事在棠外高中悄然展开。5月，在心理老师的引领下，学生们执起彩纸与画笔，将对母亲的眷恋与感恩化作一个个温暖的“拥抱娃娃”，在指尖的流转中，编织出爱的诗篇。
指尖心意，拥抱最爱的母亲——记棠外高中2025年“5·25我爱我”心理健康节系列活动（三）
活动伊始，心理老师刘颖轻声引导：“此刻，请将呼吸放缓，感受手中纸张的温度。每一次剪裁、每一道折痕都将内心情绪具象化。”在这场专注的创作中，正念的力量悄然流淌，平日里的焦虑与不安都在与材料的对话中渐渐消融。同学们一边创作，一边轻声分享着与母亲的故事，那些藏在心底的爱意，随着画笔的勾勒、贴纸的点缀，一点点浮现。
指尖心意，拥抱最爱的母亲——记棠外高中2025年“5·25我爱我”心理健康节系列活动（三）
指尖心意，拥抱最爱的母亲——记棠外高中2025年“5·25我爱我”心理健康节系列活动（三）
指尖心意，拥抱最爱的母亲——记棠外高中2025年“5·25我爱我”心理健康节系列活动（三）
心理老师介绍道：“手工制作是心灵的语言，当同学们专注于折叠、描绘的过程，便是一场与自我的深度对话。而将作品赠予母亲，更是搭建起情感联结的桥梁，让爱流动，实现双向的治愈。”
指尖心意，拥抱最爱的母亲——记棠外高中2025年“5·25我爱我”心理健康节系列活动（三）
这些承载着正念与爱意的手工作品，即将跨越距离，抵达母亲身边，在这个特殊的节日里，给予彼此最温暖的心灵拥抱。这场融合了艺术、心理与情感的创意活动，不仅让同学们在创作中收获内心的平静，更让母爱的光芒，在心灵与指尖的共鸣中，愈发璀璨。
（初审/刘颖 复审/何璋 终审/苏宇）
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〖信息来源：棠外〗
