守护心灵成长 赋能青春启航——棠外初中开展心理健康教育专题大会

　　为深化学生心理健康工作体系，提升全体教职工德心共育能力和心理危机干预能力，构建全员参与的心理健康防护网络，2025 年 5 月 29 日，棠外初中组织开展了“守护心灵成长 赋能青春启航”为主题的心理健康教育专题大会。

守护心灵成长 赋能青春启航——棠外初中开展心理健康教育专题大会

　　棠外党委委员、初中党总支书记、校长姚平，初中副校长刘勇，初中党总支副书记、办公室主任李雄，校长助理张天涯及各部门负责人出席活动，初中全体教师、各部门处室职员参与此次培训。本次培训大会由初中党总支副书记、办公室主任李雄主持。

守护心灵成长 赋能青春启航——棠外初中开展心理健康教育专题大会

守护心灵成长 赋能青春启航——棠外初中开展心理健康教育专题大会

　　首先，初中心理健康教研组组长姚静老师作《校园心理安全第一道防线——心理危机的识别与干预》专题培训。她从“了解危机”“ 识别危机”“转介危机”三个关键维度展开分享，深入剖析心理危机的本质、表现特征以及干预的科学方法。姚老师结合丰富的实际案例，详细讲解了如何在日常教育教学过程中敏锐察觉学生可能出现的心理危机信号，以及在发现危机后如何采取恰当的措施进行干预和转介。同时，她对双流区教育局印发的《双流区中小学校园心理观察 5 点 30 问》进行了全面解读，为教职工提供了具体、可操作的心理观察指南，帮助大家更好地履行校园心理安全守护者的职责。此次培训让教职工深刻认识到心理危机识别与干预的重要性，提升了大家应对心理危机的专业能力，为守护学生的心理健康筑牢了第一道防线。

守护心灵成长 赋能青春启航——棠外初中开展心理健康教育专题大会

　　然后，初中副校长刘勇立足国家加强学生心理健康工作的战略高度，以《守护心灵成长 赋能青春启航》为主题开展培训。刘校长指出，随着社会的快速发展，学生面临的学习和生活压力日益增大，心理健康问题不容忽视。国家出台的一系列政策，为学校开展心理健康教育工作提供了明确的方向和要求。同时，刘校长强调了心理健康教育是时代赋予的育人重任，教职工应将心理健康教育融入日常教育教学的各个环节，关注每一位学生的心理状态，为学生的健康成长创造良好的环境。

守护心灵成长 赋能青春启航——棠外初中开展心理健康教育专题大会

　　最后，初中校长姚平重点从师德师风、学科融合、校园活动、家校共育等方面进行指导。在师德师风方面，姚校长强调教师要以良好的品德和人格魅力影响学生，关注学生的情感需求，建立良好的师生关系，为学生的心理健康发展奠定坚实的基础。在学科融合方面，他提出要将心理健康教育与各学科教学有机结合，挖掘学科教学中的心理健康教育资源，在传授知识的同时培养学生的积极心理品质。在校园活动方面，姚校长指出要开展丰富多样的艺术体育活动，开展主题心理班会、朋辈心理沙龙、团体辅导、个人咨询等，让心理健康教育从单向灌输转化为学生主动参与的体验式成长。在家校共育方面，姚校长指出家庭是学生成长的重要环境，学校要加强与家长的沟通与合作，开展家庭教育指导，引导家长关注孩子的心理健康，形成家校协同育人的强大合力。

守护心灵成长 赋能青春启航——棠外初中开展心理健康教育专题大会

　　棠外初中一直以来高度重视学生的心理健康工作，此次专题培训正是学校长期致力于构建全员心理防护体系的缩影。未来，棠外初中将继续秉持“守护心灵成长”的理念，不断完善心理健康教育体系，丰富心理健康教育活动形式，为学生的青春启航赋能，努力营造一个充满关爱、积极向上的校园心理环境，为青少年扣好“心理成长第一粒扣子”，让每个生命都能在阳光雨露中舒展绽放。

　　（初审/袁成 复审/曾露 终审/苏宇）