深耕课题赋能教育 笃行研究驱动成长——棠外附小成功举行2025年度课题开题论证会

　　2025 年 9 月 28 日下午，棠外附小2025区级教育科研课题《AI赋能小学数学大单元预学案设计与实施的实践研究》开题论证会顺利举行。

深耕课题赋能教育 笃行研究驱动成长——棠外附小成功举行2025年度课题开题论证会

深耕课题赋能教育 笃行研究驱动成长——棠外附小成功举行2025年度课题开题论证会

　　本次活动以“课例展示+开题论证”形式开展，双流区教育科学研究院小学数学教研员王梨、棠外附小校长宋伟、校长助理肖雪玲、教导处主任刘明辉及附小全体数学教师全程参与，共同探索教学研究新路径。活动由附小研培处副主任宋杰主持。

深耕课题赋能教育 笃行研究驱动成长——棠外附小成功举行2025年度课题开题论证会

深耕课题赋能教育 笃行研究驱动成长——棠外附小成功举行2025年度课题开题论证会

　　第一阶段的课例展示环节在学校第二学术报告厅开展。课题组成员唐静老师聚焦课题研究核心，以二年级数学《参加欢乐购物活动——筹备购物活动》为题呈现了一堂生动的展示课。课前教师精心设计预学案，学生借助AI进行预习铺垫；课堂紧扣生活实际，将数学知识与实践场景深度融合，较充分地展现了课题研究的初步实践成果。

深耕课题赋能教育 笃行研究驱动成长——棠外附小成功举行2025年度课题开题论证会

　　随后，王梨老师对展示课例进行点评，从预学案的科学设计、教学目标达成、学生主体地位发挥、课题理念落地等多个维度给予评价点拨。

深耕课题赋能教育 笃行研究驱动成长——棠外附小成功举行2025年度课题开题论证会

深耕课题赋能教育 笃行研究驱动成长——棠外附小成功举行2025年度课题开题论证会

深耕课题赋能教育 笃行研究驱动成长——棠外附小成功举行2025年度课题开题论证会

　　在附小二楼会议室进行的开题论证环节中，朱鹏、宋欢、冉小江三位老师代表课题组进行开题汇报，详细阐述了课题研究背景、研究目标、实施路径及预期成果。王梨老师表扬我校教师科研素养高，指出此课题切合时代教育热点，着眼于学校校情与问题，具有很高的研究价值。同时带领课题组成员对课题核心问题与子问题进行梳理，细化下一阶段研究路径与内容，明确研究成果，保证成果可落地、可物化、可推广，切实解决教学实际问题。为课题研究的有序推进指明方向。

深耕课题赋能教育 笃行研究驱动成长——棠外附小成功举行2025年度课题开题论证会

　　在课题汇报与专家指导之后，棠外附小校长宋伟发表总结讲话，以“感谢、表扬、希望、诚邀”四个关键词凝聚共识。他代表学校感谢双流区教科院专家们的专业引领，表扬了课题组成员的扎实准备与积极探索，表扬了数学组在近期工作中取得的亮眼成绩。希望全体教师以本次论证会为契机，深耕教学研究，将课题研究转化为提升教学质量的实际动力，并再次诚邀专家持续关注学校教学科研工作，助力教师专业成长。

深耕课题赋能教育 笃行研究驱动成长——棠外附小成功举行2025年度课题开题论证会

　　此次开题论证会的成功举行，为棠外附小2025年度课题研究筑牢了基础，进一步激发了教师的教科研热情。学校将以课题研究为抓手，持续深化课堂教学改革，推动教研工作走深走实。

　　（初审/宋杰 复审/宋伟 终审/苏宇）