【教育目标】

　　"做有责任感的人"是棠湖中学对学生的基本要求，也是全体同学爱校的具体表现之一。针对同学们中存在的不良现象，开展"爱校之责任"的德育教育主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，做到同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。让"做有责任感的人"这信念永植心中。

　　【活动准备】

　　1、诗歌朗诵

　　2、有关责任的资料，引入陶行知《每天四问》

　　3、同学分组讨论，总结。

　　【问题生成】

　　“做有责任感的人”这是学校对我们的要求，更是社会对我们的要求。它包含着对自己负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责，对国家负责。作为一名中学生，对自己负责是基础，一个人对自己都不能负责，又怎么能对家庭、对集体、对社会、对国家负责呢？做好对自己负责，就做到对家庭，对集体，对社会，对国家负责。

　　1、什么是责任、责任感？

　　2、作为一名棠湖中学的学子，我们如何爱校？

　　3、你知道哪些关于责任的名言?

　　【互动探究】

　　学生诗歌朗诵：

　　这是时间的黑洞，我站在遥远的岁月一端眺望。捧着一本书，犹如面对一坛陈年老酒。我要以怎样的姿态去品尝它，才不至于打破这沉寂的醇香？叩问历史，思绪游离，籁籁寒雪落于每个时间的枝头。每一个文字都幻成一幅画卷，在思维的空间纷纷展开；或是挥臂一呼众生响应的英雄；或是西河漂橹烽烟四起的战场；或是须发飘飘吟风咏月的诗人；或是沉淀着闪光智慧的文化之路……时间在一圆圈上风驰电掣般转动，我要怎样才能跳出这个圈，为历史的进程测出时速呢？一个声音告诉我：努力学习，做有责任感的人！

　　师：当我们朗诵完这些句子，大家有着怎样的感想呢？（收回答卷，作一个简单的统计）。下面给大家介绍这样一件事：

　　几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查，结果让他十分惊讶——其中61%的人承认，他们所从事的职业并非他们最喜欢的，至少不是最理想的。一个人竟然能够在自己不太理想的领域里，取得那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什么呢？艾尔森博士又走访了多位商界英才，纽约证券公司的金领丽人苏珊给了他一个满意的答案。苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。如今已是美国证券业界风云人物。

　　艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀？”

　　“因为我在那个位置上，那里有我应尽的责任，我必须认真对待。不管喜不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负责，也是对自己负责。”苏珊认真回答。

　　同学们，你们觉得苏珊的话有道理吗？

　　学生活动：分组讨论——苏珊的话是否有道理？

　　学生呈现结果：

　　同学：我认为苏珊的话很有道理，无论我们处在什么样的地方，干什么样的事情，我们都应该有责任感，主人翁意识，爱护自己的岗位，爱护自己的集体，尽自己的绵薄之力。

　　同学：我也想说说，我总是很贪玩，因贪玩学习成绩总是不太理想。但我总爱说是班风不好，学风不好，还喜欢到外面去毁坏我们学校的名声，以后我不这样了。

　　师：大家都敢于亮出自己的不足，我想还有许多同学也都有话说，未能发言的同学就回去把自己的感想写出来吧！我相信大家都会努力向上的。

　　刚才我们说到了好多有关责任的事情，我想请问：什么是责任、责任感？

　　同学：责任就是自己应该做好该做的事

　　师：说得多好啊！

　　责任：分内应做的事。

　　责任感：即责任心，自觉地把分内的事做好的心情。

　　你知道哪些关于责任的名言?

　　师生共同回忆：

　　天下兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武

　　先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹《岳阳楼记》

　　责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 ——[德国]歌德《格言与感想》

　　责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事情作出反应。

　　 —— [美国]弗洛姆《为自己的人》

　　责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。

　　—— [科威特]穆尼尔-纳素夫《愿你生活更美好》

　　学生：师生一起朗读这些格言。

　　师：通过这些格言，大家明白我们有着哪些责任吗？

　　同学：对自己负责，对社会负责

　　同学：对集体负责

　　同学：对别人负责，对学校负责，对老师负责…….

　　师：同学们回答得非常的好，我们应该对人类，社会，个人，集体，自己，别人负责。

　　案例分析：20世纪初的一位美国意大利移民弗兰克，他经过艰苦的积蓄开办了一家小银行，但一次银行遭抢劫改变了他的人生之路。他破了产，储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”

　　大连一名公交车司机黄志全，行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。他做完了三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸

　　【拓展延伸】

　　1.现在正是期末复习阶段，我们该怎样做才叫负责任？

　　2.暑假将至，作为一名即将上高二的学生，我们该怎样度过？

　　师：近代著名学者梁启超先生在他的《饮冰室全集》中这样论述责任：人生最苦的事莫苦于身上背着一种未来的责任。人生第一乐事当然就是这责任的完成。责任越重大，负责的日子越长久，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍。

　　所以，希望同学们时时谨记身上背负的重任，到两年后高考时一展风采，一鸣惊人，皆大欢喜,扬我校威。

　　【反思提升】

　　作为一名棠湖中学的学子，我们应尽的责任是什么？