祸福一瞬间 方法需了然 ——紧急避险主题班会
刘颖  时间:2009年10月13日 浏览数: 打印

  【教育目标】

  PPT:呈现教育目标。

  在自然灾害发生时,或在其他人为原因造成的紧急情况下,正确的自救方法能在最短时间内挽救生命。通过本次主题班会,学习、掌握火灾、洪水、地震、抢劫等紧急情况下的自救常识,增强学生安全意识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。

  【情景导入】

  学生主持人:有人说过,安全是人生最大的美德,的确,人生在世最基本的就是保证安全。我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远。我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。

  可事实上,当我们睁开眼去看身边的世界,你可能会惊恐地发现:刚才的欢声笑语在尖利的刹车声中戛然而止,一个鲜活的生命就此飘逝,生命竟如此脆弱和无力!那一刻,你是否会认识到交通安全的重要性,反思自已做过的违反交通规范的行为?

  当火舌卷着黑色的蝴蝶冲天而出,烧红的苍穹,人们哭泣流泪,这幅画面是否让你感叹生活安全的不可或缺?

  曾记得,在波澜壮阔的印度洋上,汹涌的浪潮拍岸,吞噬房屋,留下满目疮痍,尸骸遍野。当我们为亡灵哀悼时,是否也引发了对自然灾害安全的思考?

  生命中常常会发生意想不到的状况,因此,增强安全意识,学习安全知识,显得尤为重要。今天,我们就以一个大组为单位,分别讨论一下食品安全,生活安全,交通安全,自然灾害安全四种安全,一方面让大家培养一种安全意识,了解安全的重要性,另外一方面,也学一些规避危险的方法。

  PPT:“警钟长鸣”、“汶川地震”、“海啸”、“98洪水”、“中学生调查表”。

  1、地震:汶川大遇难:69225人;受伤:374640人;失踪:17939人

  印度洋海啸造成近30万人遇难

  2、洪水:98年全国特大洪水,田受灾面积2229万公顷(3.34亿亩),成灾面积1378万公顷(2.07亿亩),死亡4150人,倒塌房屋685万间,直接经济损失2551亿元。

  3、火灾、车祸及其他意外事故:

  火灾不仅发生在家庭、企业,还在公共场所、繁华市场、楼堂厅馆频频引发,每年至少有2500人死于火灾,严重烧伤致残者不知其数。常见的电气故障、烟花爆竹爆炸、液化气罐爆炸,化学药品爆炸等伤亡事故日益增加,特别是老人和孩童死伤为多。

  值得警示的是独生子女的生命安全,更使得家庭和社会高度重视,克拉玛依友谊馆大火烧死了323多名学生,其中有不少独生子女。据统计,交通事故中有8%是中小学生,每年将有8000~10000人死于车祸。

  学生自救能力不足,请看调查: 

  近九成不会用灭火器;

  89.7%的学生不懂使用灭火器,75.9%的人面对家具失火手足无措,8%选择用水扑救着火家电;

  懂人工呼吸不足两成

  学生溺水和中暑事件时有发生,但仅18.4%人懂得人工呼吸,46%能正确地处理中毒事件。

  3/4女生不知如何应付性骚扰;

  遭遇歹徒时,90.8%的受访者懂得应在不被发现的情况下发短信报警并记住歹徒模样;但仍有5.7%的学生认为应与歹徒搏斗。面对性骚扰时,只有25.3%的人懂得如何保护自己;

  遇雷劈几乎全部不懂自救;

  仅31%的受访者懂得如何在地震中自保;62.1%人掌握简单的防雷击知识,几乎100%的青少年不懂遇雷击时如何自救;发生泥石流时,只有不到53%人知道正确的躲避方法。

  【问题生成】

  PPT:紧急避险,珍惜生命!

  当突发情况到来时,如果我们能采取及时有效的措施,就能挽救自己和他们的生命,那么我们如何紧急避险呢?

  PPT:我们如何紧急避险呢?

  1、当地震发生时,如何避险?

  2、当洪水暴发时,如何避险?

  3、当火灾发生时,如何避险?

  4、当路遇歹徒是,如何避险?

  【互动探究】

  PPT:分组讨论,提出方案。

  一、下面全班同学分小组讨论,提出解决方案,并进行简单演示。(老师注意学生做法是否可靠或存在一些问题,以便引导学生思考。)

  PPT:紧急避险策略。

  二、经过刚才各小组同学的演示,我发现同学们已经掌握了一些紧急避险的方法。但是大家知道,在灾难发生时,也许几分钟,甚至几十秒就能结束我们的生命。因此,救援方式必须简单科学。同学们还有没更加完善的办法补充?

  1、火灾:当你遇到火灾时,怎样脱险自救?

  PPT:火灾逃生策略。

  火场逃生有很多技巧,有专家根据以往经验总结了火场逃生13诀如下:

  第一诀:逃生预演,临危不乱。 请记住:事前预演,

  第二诀:熟悉环境,暗记出口。 请记住:在你安全时,一定要根据实地,给自己预留一条通路。

  第三诀:通道出口,畅通无阻。请记住:自断后路,必死无疑。

  第四诀:扑灭小火,惠及他人。 请记住:争分夺秒消灭“初期火灾”,同时还要保护自己。

  第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。 请记住:人只有沉着镇静,才能想出好的办法。

  第六诀:不入险地,不贪财物。 请记住:留得青山在,那怕没柴烧。

  第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。请记住:多件防护工具在手,总比赤手空拳要好。

  第八诀:善用通道,莫入电梯。 请记住:逃生的时候,乘电梯最危险。

  第九诀:缓降逃生,滑绳自救。 请记住:胆大心细,救命绳就在身边。

  第十诀:避难场所,固守待援。 请记住:坚盾何惧利矛?人定胜火!

  第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。 请记住:充分暴露自己,才能拯救自己。

  第十二诀:火已及身,切勿惊跑。 请记住:就地打滚虽狼狈,烈火焚身可免除。

  第十三诀:跳楼有术,虽损求生。 请记住:跳楼不等于自杀,关键是要有办法。

  2、洪水:

  PPT:洪水逃生策略。

  ①如果来不及转移,也不必惊慌,可向高处(如结实的楼房顶、大树上)转移,等候救援人员营救。

  ②为防止洪水涌入屋内,首先要堵住大门下面所有空隙。最好在门槛外侧放上沙袋,满袋可用麻袋、草袋或布袋、塑料袋,里面塞满沙子、泥土、碎石。如果预料洪水还会上涨,那么底层窗槛外也要堆上沙袋。

  ③如果洪水不断不涨,应在楼上储备一些食物、饮用水、保暖衣物以及烧开水的用具。

  ④如果水灾严重,水位不断上涨,就必须自制木筏逃生。任何入水能浮的东西,如床板、箱子及柜、门板等,都可用来制作木筏。如果一时找不到绳子,可用床单、被单等撕开来代替。

  ⑤在爬上木筏之前,一定要试试木筏能否漂福收集食品、发信号用具(如哨子、手电筒、旗帜、鲜艳的床单)、划桨等是必不可少的。在离开房屋漂浮之前,要吃些含较多热量的食物,如巧克力、糖、甜糕点等,并喝些热饮料,以增强体力。

  ⑥在离开家门之前,还要把煤气阀、电源总开关等关掉,时间允许的话,将贵重物品用毛毯卷好,收藏在楼上的柜子里。出门时最好把房门关好,以免家产随水漂流掉。

  3、地震:

  PPT:地震逃生策略。

  大震来时有预兆,地声地光地颤摇,虽然短短几十秒,做出判断最重要。

  平房避震有讲究,是跑是留两可求,因地制宜做决断,错过时机诸事休。

  次生灾害危害大,需要尽量预防它,电源燃气是隐患,震时及时关上闸。

  强震颠簸站立难,就近躲避最明见,床下桌下小开间,伏而待定保安全。

  震时火灾易发生,伏在地上要镇静,沾湿毛巾口鼻捂,弯腰匍匐逆风行。

  震时开车太可怕,感觉有震快停下,赶紧就地来躲避,千万别在高桥下。

  震后别急往家跑,余震发生不可少,万一赶上强余震,加重伤害受不了。

  高层楼撤下,电梯不可搭,万一断电力,欲速则不达

  最新自救建议:不要躲在桌子下。

  建筑物天花板因强震倒塌时,会将桌床等家具压毁,人如果躲在其中,后果不堪设想,如果人以低姿势躲在家具旁,家具可以先受倒塌物品的力道,让一旁的人取得生存空间。

  4、路遇歹徒:

  PPT:遇歹徒逃生策略。

  ① 冷静:保持冷静,保全生命为第一,才能临机应变,脱离危险;

  ② 采取低姿态软化歹徒的心,降低他的戒心;

  ③ 牢记歹徒的身高、体型、口音、衣着、行为习惯及交通工具等特征及被劫持的周遭环境;

  ④ 大叫:若附近有人出现时,求救以喊“失火”、“救命”代替非礼,较容易引起注意;

  ⑤ 就近救援:发现被跟踪时,尽量往人多的地方走,可直接去公安局、政府机关等地寻求帮助;

  ⑥ 无论遭受任何侵害,切记这不是你的错,一定要勇敢告诉家人或师长寻求帮助;

  PPT:“试一试”

  小游戏:如何使用“灭火器”。

  【拓展延伸】

  PPT:国外安全教育普及。

  国外中小学的灾难教育,特别是自然灾难现象频繁发生的邻邦日本针对中小学生的灾难教育已经普及、真正做到了“从娃娃抓起”。在日本,防灾已成为每个日本人从幼年时期就不断接受的“终身教育”。2005年1月,日本文部科学省的调查表明,在全日本5.4万所学校中,有76%的学校已对学生进行过如何应对天灾人祸等突发性危机的教育,有67%的学校每年要组织学生进行过如何防范和应对突发性危机的训练。

  而从全世界范围来看,美国、英国、澳大利亚等西方发达国家都非常重视针对国民尤其是中小学生的灾难教育。据了解,自1979年成立以来,目前已经有200多个“生命教育中心”遍布全球,包括发源地澳大利亚、英国、美国、南非、泰国等。

  【反思提升】

  其实,生命非常脆弱。不经意间,许多生命的逝去,还来不及留下半点痕迹。然而,生命却也坚强,只要我们珍惜生命,学会用科学的方法来拯救自己和他人,那么生命的光华将永远不息。