教育教学是学校的两大核心工作。政教处在各部门的支持下，开展各种活动，引导学生健康成长，并取得了一定的成效。
一、继续开展学生校园社会实践活动
劳动和社会实践是最有效的教育活动，是学生认识事理的最重要途径。它可以直接“培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的思想感情、行为习惯和艰苦奋斗的作用”，也能够有助于实现学生自我管理、自我教育能力的提高，更重要的是能够激发学生在实践活动中产生德育动机，从而促进德育内化，提高德育教育的实效性。
新课程实施要求教育要尊重学生的主体性，创造发挥学生主体性的一切条件，让学生在“做中学”，即在劳动与社会实践中让学生“感受一切，体验一切，学会一切和经验一切”，从而实现教育与社会实践的有机结合，增强学生的各种能力。有鉴于此，学校继续开展校园实践活动。
让我们一起来看看他们是怎么做的，他们是怎么想的吧！
初一1班文静：
这次社会实践活动让我知道了劳动的辛苦，知道了那些打扫卫生的人的不容易。以前我在家里都没怎么帮妈妈做事，通过这一次的社会实践，我知道妈妈其实打扫家里的卫生也不容易，我以后都要帮妈妈分担一点家务。而且，现在我只要看见有人乱丢垃圾，或是不爱惜别人的劳动成果，我会立即制止他，并且骄傲地对他说：“你没有资格破坏这美丽的环境，你必须珍惜，必须珍惜别人的劳动成果。”爱护校园环境，珍惜劳动成果是我们每个人必有的品质。让我们一起来争做环保小卫士吧！
初一1班周珂心：
通过这次社会实践活动，我感受到了劳动人民的辛苦以及父母在家做家务的辛苦。“这是父母应该做的！”我想没有人再可以壮地说出这句话了。劳动，这是大家的责任，是全人类应该做的，不是某个人的专利，而是为了保护环境，为了保护自己，大家共同的责任。臭氧层破了一个洞，这是什么惹的祸？是人类自己呀！看似小小的一个塑料袋，积起来会酿成大祸；看似小小的一个操场，却有那么多的垃圾。看同学们，一个个拖着扫把，认真地干着……
呼，好累！抹了抹头上的汗珠，看着不远处的垃圾，深深地叹了一口气：再也不能乱扔垃圾了！我把扫帚扫向了远处……
初一1班珍艳：
通过这次的实践，让我又长大了，懂得了人生的道理，了解了环卫工人的辛苦。环卫工人使我们的路面干净、清洁，没有丝毫的垃圾，对社会做出了他们的贡献，我们大家应该感谢他们。在以后的生活中，我一会不再乱扔垃圾，并且勇敢大胆地批评随地丢垃圾的人，让他们也能像我们一样意识到这点。虽然这次实践我们很辛苦，但我们懂得了以前我们从不知道的生活常识，比如说，怎么拿起大扫帚扫地，怎么用小扫把等等。这次实践让我觉得不管以后人生的路好远好长，只要想到今天的付出，就要坚强地走下去，为我们国家做贡献！
二、“爱心”义卖义演和游园活动
为筹集爱心基金帮助我校的品学兼优的贫困学生，政教处、校团委、学生会开展了“心连心•献爱心”校园义卖和游园活动。
这一活动在我校开展多年，积累了许多的经验，已成为我校的德育特色。因此，为推广这一活动，县教育局组织相关的学校贫乏德育的思政办主任对本次活动进行了全程观摩。
现在就让我们走进我们亲爱的同学们的“生意场”：
随着下课铃声响起，非毕业班的同学们纷纷来到运动场，为自己班级的义卖场地搭台，布置义卖商品、价目表，还有的班级制作了宣传广告。有的班级把广告贴在台前；有的班级把广告举过头顶，因为光顾的同学实在太多；还有的班级派专人拿着宣传广告全场游走，以吸引更多的同学光顾他们的展台。同学们把从家里带来的许多小物品参加义卖：精美的图书，崭新的文具，各种可爱的长毛绒玩具，各式各样的小饰品，亲手制作的鲜花，亲手炮制的奶茶，各种精致的小笔记本，动手绘制的文化衫等等，可谓应有尽有。同学们扯着嗓子，吆喝着，叫卖着，一副专业人事的摸样：
“老师，这个小狮子蛮好玩的，只要五元钱！”两个男生拿着一只小玩具主动来向老师兜售。“主任，您女儿多大了？她肯定很喜欢的！”呵呵，别看学生年纪小，做起生意来还真有一套。“这个10元，两样一起买可以便宜点！”“快要结束了，我们大甩卖了！”……
在游园活动区，门票卖得相当火爆。同学们自创自编了许多游园活动形式，吸引了大家前来参加，组织活动的同学来回拉票，互相竞争。从宣传广告设计到制定游戏规则，从解说游戏环节到吸引人气，无从渗透同学们的聪明才智……
在这一活动中，特别值得感谢的是高2011届4班的广大同学。他们今年的爱心义卖和游园活动又拓展了新的内容。他们在音乐厅为全校500多名同学举行了一场爱心义演，为学校爱心基金筹集资金。风格不同的文艺节目，令人应接不暇，耳目一新。有充满民族风情的独唱，有激情澎湃的国标舞；有新颖热情的街舞，还有喜庆祥和的民族舞蹈。我校教师与外籍教师的合唱更是将演出推向了高潮。这次文艺联欢，节目丰富多彩，台上台下的互动热烈欢腾，让人回味无穷。他们表演让这个春天变得更加温暖。
特别令人叫好的是，当音乐厅里面欢声笑语，掌声阵阵时，高2011届1班的同学们也没有闲着。他们瞅准商机，不动声色，趁着4班爱心义演这个难得的机会，买来原料，亲手调制成香喷喷的奶茶，在音乐厅入口处摆摊设点，高声叫卖。他们用这种独特的方式灵活运用了“文化唱戏，经济搭台”这个朴素的经济学道理。我们的老师们也纷纷来到运动场，与同学们一起分享这难得的时刻。可以说，老师们的热情远远超出同学们的意料；同学们的投入之情也让所有的老师都非常感动。每个摊位前都聚集了许多同学和老师，大家不仅买到了自己需要的物品，更重要的是为学校的爱心工程尽了自己的微薄之力。
滴水成渊，聚沙成塔！本次系列活动一共募集到大约3万多元的爱心基金。金钱有价，爱心无价！棠外的师生们将一直以自己的实际行动在我们美丽的校园里架起一座爱的桥梁。一滴水尚能折射出太阳的光辉，就让每个人成为爱的天使，将爱的种子拨撒到每个人的心中。希望爱心能够继续传递下去，播散开去，发扬光大。
三、组织藏族学生开展庆祝藏历新年活动
藏历年是藏族的传统佳节，和世界上众多民族一样，庆贺新年的来临，是藏民族最隆重、最盛大的事情之一。2009年2月25日，藏历土牛新年之际，棠中外语学校组织所有在棠外就读的藏族学生欢聚一堂，庆贺新年。在政教处领导和老师的悉心安排下，同学们在此次的联欢活动中载歌载舞、做游戏等等，整个气氛轻松、活跃。初三的一名藏族同学对政教处的老师说，虽然在藏历的新年远离家乡，在外求学，但棠外领导和老师对他们的关心让他们感受到了温暖，让他们度过了一个特别的藏历新年。
四、“珍爱生命，远离毒品”宣传教育活动
为了让每一个生命健康成长，根据上级部门的要求，结合我校实际，政教处特邀四川省成都市戒毒与劳教所的警官，针对初一、高一年级学生，举行了一场“珍爱生命，远离毒品”的禁毒宣传教育专题报告，引导学生深刻认识毒品的危害，教育大家远离毒品、珍爱生命。
报告中，刘洋警官以翔实的数据、真实的事例向学生介绍了什么是毒品，深刻认识毒品的危害。他指出：毒品已成为困扰社会生活的最大祸患，吸食者失去学习、工作能力，出卖良心，背弃家人、朋友，甚至失去了活在世上的意义。刘警官谆谆告诫同学们：正值生命花季的青少年学生，面对陌生的东西，千万不要抱着凡事都想要去试一试的好奇心理，一定要多想想发生的后果。要想拥有美好人生，就必须远离毒品，谨慎交友，远离非法娱乐场所，抵制不良诱惑。
报告会结束后，各班班主任根据本班实际情况，与学生交流心得体会。通过这种教育，能让我们的学生再次认识到：青少年是祖国的未来、民族的希望，对他们进行毒品预防教育，提高识毒、防毒、拒毒意识，是事关子孙后代健康幸福、民族兴旺发达和国家繁荣昌盛的大事！
五、“新三好”寒假社会实践活动
“在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民”是新时期中学生“新三好”的标准。在家要有良好的生活习惯，能孝敬长辈，感恩父母，能做个文明的小主人；在社会要具备社会公德意识，遵纪守法，做个社会好公民。为了让同学们的寒假过得充实而有意义，学校政教处在初一、初二和高一年级中开展了“新三好”教育活动之家庭教育和社会教育的寒假社会实践活动。
大部分班级都收齐并上交了社会实践表，其中初一8班、23班，初二4班、10班、15班未交表。高一年级因为分班，班级成员分散，只有现在的9班交表。总体上，同学们对此次社会实践的认识和参与度都比较高，经过政教处老师的认真阅读和筛选，以下同学获得了“棠中外语学校2008-2009上学期寒假社会实践先进个人”的荣誉称号，特此表扬！
初一1班：赵倩
初一7班：汪璐
初一13班：吴佳鑫 严婧洁
初一16班：干珂薇 黄山 陈红君 陈镜伊 景伟 元野
初一17班：刘君如
初一18班：廖紫伶
初一19班：刘栩江 李施璇 高海玲 杨宽
初一21班：韩蒲雨馨
初二5班：程梓航
初二8班：李博韬
六、启动班主任师徒结对活动
为进一步加强学校德育工作，提高年轻教师的教育教学素质，优化班主任的队伍结构，形成较为有效的班主任队伍后备力量培养机制，政教处启动了师徒结对活动。附名单如下：
年级 师傅 徒弟 师傅 徒弟
初一年级 敖 霞 李 雄 王婷婷 向 英 袁玉秀 黄 婧
吴亚玫 袁 成 熊维娜 孙晓辉 费 菲 蒲 轶 徐 兰
朱建琼 汪蓓蓓 田安均 谭传珍 谭 萍
初二年级 董自才 董文文 焦 锐 钟映碧 张 兰 袁 霞 张夏南
黄学强 韩 迅 谢竺衡 毛晓英 张鹏程 甘 李
张天珍 袁徐铭 杨 伟
初三年级 王晓琴 方小波 白 萧 周 琳 刘丹丹 安心平
熊中菊 李小园 陈 博
高一年级 黄健全 杨 鹏 高 阳 毕 勇 朱 磊 朱 敏
裴邦锐 江楠 孟海军 柳玲 谭继荣 康 盛 陆春子 刘建军
高二年级 王 济 何小波 彭光秀 何志恒
冯永政 张 敏 邓思海 杨 静
张海燕 谭雪莲
高三年级 王志英 柯亚莉 廖学志 刘剑英
袁祥龙 秦洪军 廖小强 邱峥崎 蒋洋发
七、积极筹备开放式家长会
1、宗旨：两个展示
（1）、展示学校育人理念、育人目标，年级、班级的育人举措；
（2）、展示学生在学校育人理念、育人目标的培育下的一切进步与成长
2、展示要求：
（1）、全面、真实、有据、生动、形象、全方位、多角度、多手段；
（2）、展示与表彰颁奖同时进行；
（3）、通过展示与表彰，让学生充分享受成功感，让家长充分享受自豪感，产生信任感。
3、程序：年级活动、班级活动
（1）、年级活动——年级组长负责设计（1小时左右）
（2）、班级活动——班主任负责设计（3月底拿出方案，4月25日前检查课件）
4、班级活动基本要求
（1）、家长回到教室时，学生的礼仪要求：教室门口要有学生站立迎接，教室内学生接待自己父母就坐，为自己父母送上一瓶水。
（2）、家长就坐后学生活动：学生在主持人的主持下，用热烈掌声欢迎家长到来，对家长的路途辛苦和平时为儿女的操劳深深鞠躬表示谢意，齐声朗诵向家长致辞。
5、班主任活动
主要内容为两个展示。重在第二个展示。围绕“六会一长”设计，展示与颁奖同时进行（展示与表彰的范围要最大化）。
6、班级活动结束时
全班学生齐唱《感恩的心》
学生将先写好的《给爸爸妈妈的一封信》交给家长
全体学生起立用掌声欢送家长离开教室
学生马上将教室收拾干净再离开教室
报：校长办
送：中层办公室
发：各年级组长、班主任
