教育和教学是学校工作的两个重要环节。德育则保证着教育工作的方向，保证着学校培养的学生符合社会主义需要的人才方向。为此，政教处在年级组长、班主任和老师们的大力支持下，开展了以下活动。
一、开展“一二.九”运动纪念活动
1、初2012届纪念“12.9”运动歌泳比赛
2009年12月7、8两日晚7点，棠中外语实验学校初2012届全体师生在政教处、年级组、年级团总支的共同组织策划下，在学校音乐厅举行了纪念12.9运动74周年暨校歌歌咏比赛。本次活动旨在弘扬爱国主义精神，唱响时代主旋律。
来自初2012届的24支队伍为全校的师生们奉献上了一首首动听的爱国、革命歌曲。各班精心编排，在队形、服装以及歌曲形式上进行了创新，同学们用嘹亮的歌声和饱满的激情，演唱了自抗日战争到新中国成立，直至改革开放三十多年来脍炙人口的歌曲，如《听妈妈讲那过去的事》、《东方之珠》、《黄种人》、《红旗飘飘》、《一二三四歌》、《精忠报国》、《中国功夫》、《映山红》、《龙的传人》、《歌唱二小放牛郎》、《我们走在大路上》、《年轻的朋友来相会》等等，这些歌曲唱出了同学们心中对祖国无限的崇敬与热爱，唱出了90后青少年的血气方刚。经过两晚的激烈比赛，最终评出一等奖6名、二等奖8名、三等奖10名，最佳创意奖2名，最佳表演奖2名，最佳演唱奖2名。
通过这次歌咏比赛，使“弘扬爱国之心、树立报国之志”的激情在师生的心中久久回荡，同学们受到了深刻的革命传统和爱国主义教育。
2、初2011届举行纪念“12.9”辩论赛
“华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了”，这是74年前北京爱国学生发出的怒吼，随后爆发了轰动全国的一二.九运动。为了弘扬爱国主义精神，进行爱国主义教育。我校初二年级各班在学校政教处、年级组、年级团总支的共同组织策划下于12月9日晚在各班教室进行了独树一帜，别开生面的班级辩论会，以此纪念伟大的一二.九学生爱国运动。
为了保证纪念活动的顺利开展，初二年级年级组、年级团总支，各班班主任做了充分的动员、组织工作，学校政教处（校团委）还精心筛选了多个辩论主题以供各班级选择。
通过这次辩论会，学生首先接受了爱国主义教育；其次学会辩论的相关知识，掌握了一定的辩论技巧，许多同学在辩论会上充分的展现了自我的风采。大家一致认为：通过精彩的辩论，让真理在辩驳中闪耀着智慧的光芒。
3、高2012届纪念“12.9”运动原创节目比赛
为纪念74年前那场用爱国学生的青春与热血引领的抗日救亡运动，号召同学们继续发扬前辈们的革命斗争精神，胸怀祖国，勤奋学习，棠中外语学校高2012级各班在学校政教处、高一年级组、年级团总支的指导下，积极开展纪念 “一二•九”运动74周年系列活动。经过各班的精心准备，12月9日晚，同学们在音乐厅为大家献上精彩演出。
晚会内容丰富，形式多样。同学们饱含深情的校歌合唱，唱出对母校的挚爱，对学校的感激；同学们自编自导的话剧、精心准备的诗歌朗诵、发自肺腑的歌唱，传达了他们不忘历史、感怀祖国的情意，表达了他们缅怀先烈、知史明理的意愿，展现了他们知耻而勇、奋发有为的心声。
同学们用心诠释的一二•九精神，感动了在场的每一位观众。活动在同学们热烈的掌声和喝彩声中落下帷幕。“一二九”运动距离我们已七十四年，但这段悲壮的历史剪影将永被铭记。弘扬民族正气，感怀祖国，这面永远飘扬的鲜艳旗帜，将继续在棠外的校园发扬光大。
4、高2011届举行“一二.九”辩论赛
2009年12月16日晚，高2011级积极响应学校号召，在各班教室举行了别开生面的班级辩论赛，纪念“一二•九”运动。
经过充分准备，辩论赛上正反两方剑拔弩张，针锋相对。各班评委依据双方表现，从思路明晰、 条理清晰 、逻辑清楚、思维敏捷等方面进行了点评。
此次活动，增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力，充分显示出了我校同学的爱国热情和青春活力。此次活动，有利于同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华民族的优良传统，锻炼了同学们思辨能力和语言表达能力，为他们高中生活写下了精彩的一笔。
二、开展学生会干部培训工作
为了增强棠外学生干部的综合素质，提高棠外学生干部的工作能力，政教处（校团委学生会）于12月10日下午，在学校第一阶梯教室召开了全校学生干部培训大会，会议由政教处副主任陈勇老师主持，政教处主任万华老师主讲。我校校学生会、各年级学生分会及各班的班团学生干部参加了本次培训。
培训会上，万主任围绕我校学生干部存在的问题、如何当好学生干部、当好学生干部应注意培养的素质、能力和意识等方面对学生干部进行培训。他还对目前学生干部存在的问题进行透彻的分析，强调学生干部队伍整体是好的，健康的；但有部分学生干部存在认识不清，动机不纯的问题；对工作奉献讲得少，利益讲得多，急功近利；对自己要求低，对同学要求较高，耐心不够，无法在同学中起到模范带头作用。
针对这些情况，万主任要求广大学生干部要进一步自省、自律，充分认识自己地缺点和不足，有的放矢地提高自己的素质，努力打造一支认识到位、能力到位、形象到位、服务到位的高素质学生干部队伍。
最后，陈老师就本学期所开展的一系列学生活动做了小结，对下期的学生活动做了初步的安排，并鼓励我们的学生干部大胆的、努力的、有开创性的开展工作，通过工作让自己的能力得到提高，让自身的才华得到展示！
通过本次培训，我校的学生干部更加明确了自己的责任和方向，相信在今后各方面的工作有更突出的表现。
三、迎接2009年县教育目标考核
为迎接2009年县教育目标考核，政教处对一年来的工作进行回顾与总结。
营造一流的育人环境，维护良好的校风学风，培养学生具有高尚道德情操，是德育工作的中心任务，也是德育工作的出发点和归宿点。为加强学校德育工作，在年级组长和全体班主任的支持下，在年级团总支的配合下，政教处以主旋律教育、行为习惯教育、安全教育、心理健康教育为主题，以学生广播、学生电视、橱窗、黑板报、图片展、影片、网络、报纸为媒介，以校园、宿舍、主题班会、思品课、课堂为阵地，以《棠中外语学校操行量化细则》为依据，以班主任、各部门、科任教师为主体，以学科渗透、大型教育活动、班会、团队会、社会实践活动、个别学生针对性教育为途径，扎扎实实地开展了德育工作。
根据2009年县教育目标考核细则，对本部门的材料进行了归类、整理。
四、检查《班主任手册》
《班主任手册》是班主任日常工作的依据，为使我校班主任工作日常化、规范化、有序化，学校对全校的《班主任手册》进行了检查。
检查结果显示，《班主任手册》的质量差距很大，有的《班主任手册》完成非常好，有的《班主任手册》敷衍应付检查，有的《班主任手册》甚至未填写。具体存在的问题有：没有填写相关的内容，没有完成相关教育任务；红笔填写，不符合档案要求；字迹潦草，无法辨识；甚至于由学生代写。这反映出班主任对《班主任手册》的重要性认识不足。但也有一部份班主任做非常好：左小平、黄健全、张瑛、王显明、周晓芬、谢竺衡、钟映碧、毛晓英、张永惠、张利军、鲜文拓、袁成、吴亚玫、刘玉、孙卓才、苏宇、吴利容、何明英、高燕、罗云、李妍、昌瑄、陈豪、刘丹丹。
五、规范德育制度
按照学校的要求，政教处对本部门的规章制度进行了全面的分类、清理。清理工作以是否具有操作性为原则，保留具有实际意义的规章制度。规章制度按德育制度、团委制度、安全制度、公寓制度进行了分类和整理。
六、与成都市妇联联合举行“父母大课堂”家庭教育大型报告会
为充分发挥“家长学校”教育主渠道、主阵地、主课堂的作用，不断提高学生家长的思想理论素质和家庭教育水平，构建家庭、学校、社会和谐交流的平台，2009年12月31日上午9：00——11：30，棠中外语学校特意邀请被誉为“中国亲子关系第一人”的董进宇博士在棠外音乐厅，面对初2012届的700多名学生家长们举行了一场《父母大课堂——如何培养优秀子女》的家庭教育大型报告会。
报告会开始前，棠中外语学校校长助理姚平代表学校向董进宇博士颁发了“棠湖中学外语实验学校教育发展顾问”的聘书。
在700多位家长期待的眼神中，董进宇博士从“培养真正的人”为终极教育目标开始，结合自己的亲身经历，声情并茂，侃侃而谈，为家长们奉献现了一场生动精彩而又别开生面的专题报告会。
就“如何培养优秀子女”这个全社会和家长特别关心的话题，董进宇博士提出了如下建议：尊重孩子的自尊心，培养孩子的自信心，教给孩子责任心，激励孩子的进取心，让孩子具备同情心，养成良好的行为习惯。他特别强调：孩子具备了前三项能成为“一个真正的人”，具备了前四项就可以成为“一个成功的人”，具备了前五项则可以成为“一个善良而成功的人”，若能做到以上六点，又能授之以正确的学习方法，那孩子定能够成为“一个优秀的人”！
七、参加双流县“诚信教育”成果展示暨2010年学校德育工作会，布置安排2010年我校德育工作。
八、学校发通知禁止学生过西方“圣诞节”
中国人过中国的节日！鉴于我国拥有悠久的传统文化和富有民族特色的传统节日，学校不提倡过西方的节日，提倡中国人应好好过中国人的传统节日。因此，学校要求：任何年级、班级不搞庆祝“圣诞”的活动；同时，为庆祝新年的到来，学校于12月30日在音乐厅隆重举行“庆元旦迎新年”的活动。
九、对我校教师租住常乐小区的公寓进行安全检查
鉴于近段时间学校周边的治安状况， 12月20日晚，学校校长助理姚平、总务处夏志成主任、政教处万华主任、政教处黄睿主任代表学校看望了居住在常乐小区的教师，并对教师宿舍的安全状况进行了了解和检查。
报：校长办
送：各部门
发：各年级组长 各班主任
