美国之行见闻报告会

　　由棠外国际部组织的交换生美国之行结束了。为了增进大家对美国及其教育的了解，高中英语教研组长周晓芬老师于10月18日在第一阶梯教室为高中英语教师作了一次有关美国之行的报告，带领我们感受了美国异域的生活和教育，也启发我们对现代学校教育的思考。

　　学校于2010年10月组织了11人的交流团到美国高德高中进行了为期9天的学习。这次活动虽然时间短暂，却拓宽了师生的视野，丰富了师生的体会。沿途美丽的风景，美国友人对中国表现的热情，高德中学先进的教学管理都给师生留下了深刻的印象。

　　高德高中是一所有着两百多年历史的名校，校园环境优美，建筑风格鲜明，虽然经历了两百年的风吹日晒，依然美丽耸立，散发着青春的魅力。学校的老师和学生与我校交流团师生朝夕相处，使老师和同学们亲身领略了那里的风土人情。该校老师的敬业精神更是令人折服。他们不仅是专业授课的老师，也是学生生活的引领者，还多是学生各项体育活动的教练。他们充满热情的上课，满怀激情的生活。可以说每个人都是生活家，他们享受着工作和生活的乐趣，运动，摄影，音乐，舞蹈，经营农场，自建房屋，丰富的生活提升了生活的质量。

　　而高德高中的学习生活也让我们大开眼界。他们课堂形式多样，学生同老师多坐在圆桌周围，轻松讨论课堂话题，交流各自的意见。课后不会有机械的练习，但他们必须完成各种开放性的作业。研读书籍，动手实验，撰写报告等等，学生的独立性和创造性就这样逐渐培养起来。他们在学习中基于差异性，体现了自主性，同时激发了趣味性。当然这样的教育有赖于一定的社会土壤，而且其中也有一定的弊端。

　　听完以上介绍，看完相关图片，我们的感悟很多。素质教育的目标是促进学生的全面发展，奠基学生的终身发展。作为教育机构的学校和担当教育责任的我们应该为学生全面和可持续发展，而不断更新观念，开阔视野，丰富学养，热心投入并科学施教，才不辜负这份担当。